- Potrebujete pomôcť?
- Konzultačné hodiny
- Plán výchovnej poradkyne
- Ako sa nezblázniť z domácej školy
- Metodické pokyny na hodnotenie a klasifikáciu žiakov s vývinovými poruchami učenia na stredných školách
- Podmienky vzdelávania žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
- Skúsenosti výchovného poradcu s realizáciou školskej integrácie žiakov s VPU v strednej škole
- Diagnostika, vzdelávanie, hodnotenie a testovanie žiakov so zdravotným znevýhodnením
- Hodnotenie integrovaných žiakov počas mimoriadnej situácie
- COVID 19 dokumenty pre žiakov a rodičov
Hodnotenie integrovaných žiakov počas mimoriadnej situácie
Ako hodnotiť podľa uvedeného pokynov v danej situácii integrovaných žiakov?
Hodnotenie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami ale aj ďalších žiakov, ktorí sú zasiahnutí následkami aktuálnej krízy, je potrebné realizovať vždy individuálne. Žiaci so ŠVVP majú vypracované svoje individuálne vzdelávacie programy a pedagógovia v úzkej súčinnosti majú svoje zaužívané spôsoby podpory a hodnotenia. V prípade nejasností v súvislosti s hodnotením je veľmi dôležité byť v kontakte so školským špeciálnym pedagógom/ u nás výchovným poradcom/, prípadne príslušným poradenským zariadením a konzultovať situáciu jednotlivých žiakov.
Mgr. Nina Matušovová